آموزش هوش مصنوعی: یادگیری ماشین
امروزه هوش مصنوعی (Artificial Intelligence) از داغ‌ترین موضوعات روز است. موضوعاتی که در گذشته تنها در فیلم‌های علمی تخیلی مورد تصور بودند، اکنون کم‌کم به واقعیت تبدیل شده‌اند. در واقع «هوش مصنوعی شاخه‌ای گسترده از علوم کامپیوتر است که ماشین‌های هوشمندی می‌سازد که از رفتارهای انسانی تقلید می‌کنند». هوش مصنوعی می‌تواند در زمینه‌ های متفاوتی مانند کشاورزی، پزشکی، بازارهای مالی و بانکداری، آموزش، حمل و نقل، محیط زیست و انرژی، سرگرمی و سینما و … کاربرد دارد. یکی از مهم ترین زیر شاخه های هوش مصنوعی یادگیری ماشین ( Machine Learning) است. هدف ماشین لرنینگ ساخت سیستمی است که بتواند بدون دریافت دستورالعمل‌های دقیق و خط به خط از انسان، خودش یاد بگیرد و بیاموزد و رفته رفته خودش را بر اساس تجربه بدست آمده ارتقا دهد. در این ترم بچه ها با مقدمات هوش مصنوعی و زیر شاخه های آن آشنا می شوند و با استفاده از کتابخانه های قدرتمند پایتون، پروژه های کاربردی می سازند.
مشخصات دوره
97 %
monitor
تعداد‌ جلسات :
18 جلسه آنلاین تعاملی همراه با مربی متخصص کودک
monitor
تعداد‌ جلسات در هفته :
2 جلسه
monitor
ویژگی :
یک پروژه اختصاصی
monitor
خدمات هر ترم :
1 جلسه کارگاه تفکر ویژه اولیا
گفتگو با مشاوران پل استار
013-34911
درخواست مشاوره
مزایای دوره آموزش هوش مصنوعی: یادگیری ماشین پل استار
goal
تمرکز بر روی خلاقیت و تفکر
goal
ارائه افکار جدید و راهبردهای نوآورانه
goal
یادگیری اجتماعی و تعامل با دیگران، جهت ارتقاء مهارت‌های اجتماعی
goal
آشنایی با بروز ترین حوزه دنیای تکنولوژی
goal
درک کاربرد ریاضیات در دنیای واقعی
goal
افزودن قابلیت شنیدن به ربات
نظر پدر و مادرهایی که بچه هاشون تو این دوره ها شرکت کردن
نمایش همه
آتنا فروهری
مهارت آموز :
سام سعادتمند
کشور :
امریکا (کالیفرنیا)
دنیای تکنولوژی به سرعت در تمام جهان در حال پیشرفته.
مهیا دارابی
مهارت آموز :
آریا طاهرزاده
کشور :
ژاپن (توکیو)
بچه ها تو ژاپن این مهارت رو دارن یاد می گیرن و همون کدینگ هایی رو آموزش میبینن که تو پل استار آموزش داده میشه.
شادی امامی
مهارت آموز :
بردیا بطحایی
کشور :
سوئد
خوشبختانه هزینه دوره ها تو ایران خیلی بهتر از اروپا و امریکاست
سمیرا حاجی کلان
مهارت آموز :
المیرا و میترا حاجی کلان
کشور :
کانادا (تورنتو)
دوست داشتم خواهرهام با دنیای جدیدی آشنا بشن که این با کمک پل استار اتفاق افتاد.
کیوان محیط مافی
مهارت آموز :
سپهر محیط مافی
کشور :
ایران (تهران)
تا چند سال دیگه کسی که برنامه نویسی بلد نباشه بی سواد محسوب میشه
سیمین سلیمانی
مهارت آموز :
محمد متین امیدی
کشور :
ایران (شیراز)
نگاه الگوریتمی باعث شده کارهاش رو با نظم و برنامه ریزی انجام بده.
ابراهیم چراغی
مهارت آموز :
ئاسکی چراغی
کشور :
ایران (سنندج)
خوشحالم دوره ای رو پیدا کردم که خیلی به درد فرزندم میخوره و با علاقه در کلاس ها شرکت میکنه.
زهرا قدم پور
مهارت آموز :
ملیکا شقاقیان
کشور :
ایران (شیراز)
در دوره های پل استار یک مسیر مشخص و ادامه دار و هدفمند برای آموزش بچه ها در نظر گرفته شده
سعیده امانی
مهارت آموز :
آدرین عاشوری
کشور :
ایران (رشت)
تو این دوره یادگیری زبان برنامه نویسی مثل زبان انگلیسی برای بچه ها مهم و ضروریه.
افشار مرادی
مهارت آموز :
ژیار مرادی
کشور :
ایران (سنندج)
برنامه نویسی تفکر منطقی در بچه ها ایجاد میکنه.
certificate
سوالات متداول
certificate
پرسخ و پاسخ
درمورد این دوره چه پرسشی دارید؟
/500
جهت ثبت پرسخ، ابتدا وارد حساب کاربری خود شوید.
ورود / ثبت نام
question answer
در مورد این دوره چه پرسشی دارید؟
ثبت پرسش
خرید اقساطی دوره
برای سهولت در خرید دوره می‌توانید آن را به صورت اقساطی پرداخت کنید.
پیش قسط :
1,900,000
تومان
قسط اول :
1403/05/23
2,000,000
تومان
خرید دوره
تومان
3,600,000
3,900,000
8 %
خرید اقساطی
تومان
1,900,000
پروژه‌های دانش آموزان در دوره آموزش هوش مصنوعی: یادگیری ماشین
در پایان ترم‌ها دانش آموزان با استفاده از مهارت‌های برنامه نویسی بدست آورده، ساعت‌ها کار فکری می‌کنند و با شور و اشتیاق هزاران خط کد نویسی انجام می‌دهندپتا اولین پروژه‌های خود را که محصول خلاقیت، نبوغ و قدرت حل مسئله‌ی آن‌ها است را تولید کنند. با دیدن پروژه‌ها حتما به این سوال پاسخ دهید که چرا بیش از 90% فارغ ‌التحصیل‌های دانشگاه‌ها این مهارت‌ها را ندارند ؟!
پروژه پایان ترم 2 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
ملیکا شقاقیان
امتیاز:
95
پروژه:
بازی بسکتبال با اسکرچ
پروژه پایان ترم 2 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
روشنا مدنی
امتیاز:
95
پروژه:
بازی کلینر با اسکرچ
پروژه پایان ترم 7 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
آراد روجایی
امتیاز:
95
پروژه:
پروژه فروشگاه با پایتون
پروژه پایان ترم 8 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
رها معماری
امتیاز:
95
پروژه:
نرم افزار آزمون با پایتون
پروژه پایان ترم 8 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
مارینا میر احمدی
امتیاز:
95
پروژه:
فروشگاه کتاب با پایتون
پروژه پایان ترم 4 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
آرین ایمان پور
امتیاز:
95
پروژه:
تست شخصیت شناسی با استفاده از پایتون
پروژه پایان ترم 2 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
رامان کهالی
امتیاز:
95
پروژه:
بازی موشک با اسکرچ
پروژه پایان ترم 2 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
آرسام سلطانی پور
امتیاز:
95
پروژه:
بازی پنالتی با اسکرچ
پروژه پایان ترم 2 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
وصال کرمی
امتیاز:
95
پروژه:
بازی شکار پرنده با اسکرچ
پروژه پایان ترم 4 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
سامیار ناصرانی و اوستا یزدانی
امتیاز:
95
پروژه:
طراحی نمایش داستان کرونا
پروژه پایان ترم 2 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
آدرین رضایی
امتیاز:
95
پروژه:
فوتبال با گزارشگر آلمانی
پروژه پایان ترم 8 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
کوروش مومنی
امتیاز:
95
پروژه:
طراحی برنامه ثبت سفارش رستوران
پروژه پایان ترم 13 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
رادمان منتظر
امتیاز:
95
پروژه:
تشخیص ابتلا به بیماری قلبی با هوش مصنوعی
پروژه پایان ترم 10 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
بهراد امینی
امتیاز:
95
پروژه:
طراحی سایت شخصی
پروژه پایان ترم 5 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
آراد آقاجانی
امتیاز:
95
پروژه:
نرم افزار فروش اتومبیل با استفاده از پایتون
پروژه پایان ترم 2 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
ارشیا پیروی
امتیاز:
95
پروژه:
بازی پرنسس و شاهزاده با استفاده از اسکرچ
پروژه پایان ترم 5 شتابدهی استعداد
مهارت آموز:
امیرعلی خواجه زاده
امتیاز:
95
پروژه:
بازی سنگ کاغذ قیچی بل پایتون
پروژه پایان ترم دوره نیترو (برنامه نویس بک اند با جنگو)
مهارت آموز:
مهدی کاسب
امتیاز:
95
پروژه:
پیاده سازی وبلاگ با جنگو
آموزش هوش مصنوعی: یادگیری ماشین
برنامه نویسی یک فعالیت فکری است که نیازمند دانش کد نویسی می‌باشد به عنوان مثال شطرنج را در نظر بگیرید که یک ورزش فکری است انجام آن مستلزم یادگیری قواعد شطرنج می‌باشد و این بازی تاثیرات مثبتی روی تقویت حافظه، بهبود تمرکز، افزایش مهارت یادگیری و غیره را در افراد خواهد داشت این ورزش شباهت زیادی به برنامه نویسی دارد با این تفاوت که برنامه نویسی پیچیدگی‌های بیشتری نسبت به شطرنج دارد و تاثیرات مثبت بیشتری را روی کودک و نوجوانان ایجاد میکند. یک برنامه نویس برای طراحی وکد نویسی یک برنامه ی باید به دانش برنامه نویسی مسلط باشد وتفکر الگوریتمی و استراتژیک داشته باشد تا مسائل و چالش‌های مختلف را با خلاقیت حل کند تا مرحله به مرحله کار را با موفقیت به اتمام برساند. برنامه نویسی یک فعالیت فکری است که نیازمند دانش کد نویسی می‌باشد به عنوان مثال شطرنج را در نظر بگیرید که یک ورزش فکری است انجام آن مستلزم یادگیری قواعد شطرنج می‌باشد و این بازی تاثیرات مثبتی روی تقویت حافظه، بهبود تمرکز، افزایش مهارت یادگیری و غیره را در افراد خواهد داشت این ورزش شباهت زیادی به برنامه نویسی دارد با این تفاوت که برنامه نویسی پیچیدگی‌های بیشتری نسبت به شطرنج دارد و تاثیرات مثبت بیشتری را روی کودک و نوجوانان ایجاد میکند. یک برنامه نویس برای طراحی وکد نویسی یک برنامه ی باید به دانش برنامه نویسی مسلط باشد وتفکر الگوریتمی و استراتژیک داشته باشد تا مسائل و چالش‌های مختلف را با خلاقیت حل کند تا مرحله به مرحله کار را با موفقیت به اتمام برساند.
مشاهده بیشتر
مشاهده کمتر